Формирование коммуникативных качеств дошкольников посредством организации музыкально-игровой деятельности

Данный проект направлен на формирование коммуникативных качеств у дошкольников через организацию музыкально-игровой деятельности. В рамках проекта дети будут участвовать в различных музыкальных играх, песенных конкурсах, танцевальных занятиях и музыкальных постановках. Целью проекта является развитие у детей навыков общения, взаимодействия, слушания и выражения своих мыслей и чувств через музыку. Дети будут учиться слушать друг друга, следовать инструкциям, выражать свои эмоции и идеи через музыкальные формы. Проект также способствует развитию музыкальных способностей, координации движений, творческого мышления и воображения у детей. В результате участия в проекте дети будут более уверенно и свободно общаться, проявлять свои чувства и мысли, а также развивать толерантность и уважение к окружающим.

Объект исследования: дошкольники

Предмет исследования: коммуникативные качества дошкольников

Методы исследования: наблюдение, анкетирование, анализ педагогической литературы

Научная новизна: разработка и апробация методики формирования коммуникативных качеств дошкольников через музыкально-игровую деятельность

Цель проекта: изучить эффективность использования музыкально-игровой деятельности для развития коммуникативных навыков у дошкольников

Проблема: необходимость развития коммуникативных навыков у дошкольников

Целевая аудитория: педагоги дошкольных учреждений, родители дошкольников

Задачи проекта:
1. Изучить теоретические основы коммуникативного развития дошкольников.
2. Разработать и апробировать методику музыкально-игровой деятельности для формирования коммуникативных качеств.
3. Оценить эффективность методики на практике.