Формирование эмоций у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе игровой деятельности

4 месяца назад
6

Исследование направлено на изучение формирования эмоций у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития через игровую деятельность. Цель - разработать рекомендации для педагогов и специалистов. Научная новизна заключается в изучении влияния игры на эмоциональную сферу детей с особенностями развития.

Название: «Формирование эмоций у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе игровой деятельности»

Тип: Курсовая работа

Объект исследования: дети старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

Предмет исследования: формирование эмоций в процессе игровой деятельности

Методы исследования: наблюдение, анкетирование, интервью, анализ литературы

Научная новизна: исследование влияния игровой деятельности на формирование эмоций у детей с задержкой психического развития

Цель проекта: изучить процесс формирования эмоций у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в контексте игровой деятельности

Проблема: необходимость эффективных методов работы с детьми с задержкой психического развития для развития их эмоциональной сферы

Целевая аудитория: педагоги, психологи, специалисты по работе с детьми с особенностями развития

Задачи проекта:
1. Изучить особенности формирования эмоций у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
2. Определить роль игровой деятельности в процессе формирования эмоций у указанной категории детей.
3. Разработать рекомендации для педагогов и специалистов по работе с детьми с задержкой психического развития для эффективного формирования и развития их эмоциональной сферы.

Добавить иллюстрации (beta)

Вы можете добавить изображения к проекту. Оплатите проект, дождитесь окончания генерации проекта, после чего выберите изображения.

Содержание

Введение
Теоретические аспекты формирования эмоций у детей старшего дошкольного возраста
  • Особенности эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста
  • Эмоциональные особенности детей с задержкой психического развития
Роль игровой деятельности в формировании эмоций у детей с задержкой психического развития
  • Значение игры для развития эмоциональной сферы
  • Влияние игровой деятельности на эмоциональное состояние детей
Методы исследования
  • Наблюдение за детьми в процессе игровой деятельности
  • Анкетирование педагогов и родителей
  • Анализ литературы по теме исследования
Результаты исследования
  • Основные закономерности формирования эмоций у детей с задержкой психического развития в процессе игровой деятельности
  • Рекомендации для педагогов и специалистов по работе с указанной категорией детей
Заключение
Список литературы
План проекта готов, осталось его оплатить, чтобы сгенерировать файл. Объем проекта ~17 листов. Чтобы изменить объем, отредактируйте содержание. Время генерации 5-10 минут!
×