финансовая грамотность в доу в младшей группе мы играем в магазин

В рамках проекта "Финансовая грамотность в дошкольном учреждении" мы проводим игровые занятия в младшей группе, имитируя магазин. Дети играют роли продавца и покупателя, учатся считать деньги, делать покупки и возвращать сдачу. Мы используем игрушечные деньги и товары, чтобы практиковать навыки расчетов и принятия решений. Цель проекта - развивать у детей понимание ценности денег, учить экономить и планировать свои расходы уже с маленького возраста. Дети с удовольствием участвуют в играх, что способствует лучшему усвоению материала и формированию финансовой грамотности с самого детства.

Название: «Финансовая грамотность в доу: в младшей группе мы играем в магазин»

Тип: Научный проект

Объект исследования: Дети младшего дошкольного возраста

Предмет исследования: Развитие финансовой грамотности через игровую деятельность в дошкольном образовании

Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, интервью, анализ игровой деятельности

Научная новизна: Исследование применения игровых методов для развития финансовой грамотности в дошкольном возрасте

Цель проекта: Изучить эффективность использования игровых методов для развития финансовой грамотности у детей дошкольного возраста

Проблема: Недостаточное внимание к развитию финансовой грамотности среди дошкольников

Целевая аудитория: Педагоги дошкольных учреждений, специалисты по образованию

Задачи проекта:
1. Изучить текущий уровень финансовой грамотности детей младшего дошкольного возраста
2. Разработать и провести игровые занятия по финансовой грамотности
3. Оценить эффективность игровых методов в развитии финансовой грамотности
4. Сформулировать рекомендации по внедрению игровых методов в образовательный процесс дошкольных учреждений