доклад учителя английского языка на тему » Использование средств художественной выразительности при обучении английскому языку»

Проект "Использование средств художественной выразительности при обучении английскому языку" направлен на развитие навыков коммуникации, творческого мышления и эмоциональной выразительности у учащихся. В рамках проекта студенты изучают литературные произведения, рассматривают языковые особенности и стилистику текстов, а также проводят практические занятия по чтению вслух, драматизации и интерпретации произведений. Использование средств художественной выразительности, таких как интонация, жесты, мимика, помогает учащимся лучше понимать и запоминать материал, а также развивает их творческий потенциал. Результаты проекта позволяют учащимся не только улучшить свои навыки владения английским языком, но и раскрыть свою индивидуальность и выразить свои чувства и мысли через искусство слова.

Объект исследования: Средства художественной выразительности при обучении английскому языку

Предмет исследования: Использование указанных средств в образовательном процессе

Методы исследования: Анализ литературы, наблюдение, опросы, эксперимент

Научная новизна: Выявление эффективности использования средств художественной выразительности в обучении английскому языку

Цель проекта: Исследовать влияние средств художественной выразительности на эффективность обучения английскому языку

Проблема: Недостаточное использование художественных средств в обучении английскому языку

Целевая аудитория: Учителя английского языка, студенты, исследователи в области образования

Задачи проекта:
1. Изучить теоретические основы использования средств художественной выразительности в обучении английскому языку
2. Провести практические исследования для оценки эффективности применения указанных средств
3. Сформулировать рекомендации по интеграции художественных средств в учебный процесс по английскому языку