дневник производственной практика период январь май психология в саду

В рамках производственной практики в период с января по май я проводила психологическую работу в детском саду. Моя задача заключалась в оказании помощи детям в развитии их психологических навыков, а также в поддержке и консультировании родителей. Я проводила индивидуальные и групповые занятия с детьми разного возраста, а также организовывала мероприятия для родителей с целью повышения их психологической грамотности. Моя работа включала в себя анализ поведения детей, разработку индивидуальных психологических программ, а также взаимодействие с педагогами и родителями для создания благоприятной психологической среды для развития детей.

Название: «Дневник производственной практики в период с января по май в области психологии в детском саду»

Тип: Отчет по практике

Объект исследования: Психологические процессы и взаимодействие детей в детском саду

Предмет исследования: Практическое применение психологических знаний в работе с детьми в детском саду

Методы исследования: Наблюдение, интервью, анкетирование, анализ документов

Научная новизна: Применение психологических методов и техник в работе с детьми в детском саду для повышения их психологического благополучия

Цель проекта: Изучение эффективности применения психологических методов в работе с детьми в детском саду

Проблема: Недостаточное использование психологических знаний в работе с детьми в детском саду

Целевая аудитория: Педагоги, психологи, родители, специалисты в области детского развития

Задачи проекта:
1. Изучить текущее состояние работы с детьми в детском саду
2. Применить психологические методы для улучшения взаимодействия с детьми
3. Оценить эффективность применения психологических методов
4. Сформулировать рекомендации по улучшению работы с детьми в детском саду