дипломная работа на тему Формирование произвольной регуляции деятельности детей старшего дошкольного возраста с ЗПР посредством использования раз-ли

8 месяцев назад
5

Данный проект направлен на формирование произвольной регуляции деятельности детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) с использованием различных игровых и обучающих материалов. Целью проекта является развитие у детей навыков саморегуляции, планирования и контроля своего поведения. Для достижения этой цели предполагается проведение индивидуальных и групповых занятий с использованием специально подобранных игрушек, игровых сценариев, упражнений на внимание и концентрацию, а также техник релаксации и дыхательных упражнений. В процессе работы с детьми будет уделено внимание как развитию конкретных навыков саморегуляции, так и их применению в повседневной жизни. Предполагается, что данный проект поможет детям с ЗПР улучшить свои когнитивные и поведенческие навыки, а также повысить уровень самостоятельности и адаптации в обществе.

Название: «дипломная работа на тему Формирование произвольной регуляции деятельности детей старшего дошкольного возраста с ЗПР посредством использования раз-ли»

Тип: Научный проект

Объект исследования: дети старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР)

Предмет исследования: произвольная регуляция деятельности

Методы исследования: наблюдение, эксперимент, анкетирование, анализ данных

Научная новизна: разработка и применение нового подхода к формированию произвольной регуляции у детей с ЗПР

Цель проекта: Изучить эффективность использования раз-ли в формировании произвольной регуляции у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР.

Проблема: Недостаточная эффективность существующих методов коррекции поведения у детей с ЗПР.

Целевая аудитория: Педагоги, психологи, родители детей с ЗПР.

Задачи проекта:
1. Изучить особенности произвольной регуляции у детей с ЗПР.
2. Разработать и апробировать программу использования раз-ли для улучшения произвольной регуляции.
3. Оценить эффективность программы на практике.

Добавить иллюстрации (beta)

Вы можете добавить изображения к проекту. Оплатите проект, дождитесь окончания генерации проекта, после чего выберите изображения.

Содержание

Введение
Теоретические аспекты произвольной регуляции у детей с ЗПР
  • Определение произвольной регуляции
  • Особенности у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
  • Существующие подходы к формированию произвольной регуляции
Методика использования раз-ли для формирования произвольной регуляции
  • Описание методики
  • Принципы применения
  • Ожидаемые результаты
Экспериментальное исследование
  • План эксперимента
  • Выборка и характеристики участников
  • Проведение и анализ результатов
Практическая значимость и рекомендации
  • Применение результатов исследования в практике
  • Рекомендации для педагогов и специалистов
  • Возможные направления дальнейших исследований
Заключение
Список литературы
Это демо версия проекта, оплатите чтобы сгенерировать файл Word. Время генерации 5 минут! Объем ~17 стр.
×