деятельность педагогического коллектива при включении обучающихся с овз в образовательное пространство

Исследование направлено на изучение деятельности педагогического коллектива при включении обучающихся с ОВЗ в образовательное пространство. Цель - описать практику работы педагогов, выявить проблемы и предложить рекомендации. Научная новизна заключается в изучении влияния коллектива на успешное включение обучающихся с ОВЗ в образовательный процесс.

Название: «Деятельность педагогического коллектива при включении обучающихся с ОВЗ в образовательное пространство»

Тип: Реферат

Объект исследования: Педагогический коллектив

Предмет исследования: Включение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательное пространство

Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, интервью, анализ документов

Научная новизна: Исследование влияния деятельности педагогического коллектива на успешное включение обучающихся с ОВЗ в образовательный процесс

Цель проекта: Изучить и описать практику работы педагогического коллектива при включении обучающихся с ОВЗ в образовательное пространство

Проблема: Недостаточная подготовленность педагогов к работе с обучающимися с ОВЗ, неэффективное включение таких обучающихся в образовательный процесс

Целевая аудитория: Педагоги, специалисты в области образования, руководители образовательных учреждений

Задачи проекта:
1. Изучить опыт работы педагогического коллектива с обучающимися с ОВЗ
2. Выявить проблемы и трудности, с которыми сталкиваются педагоги при включении обучающихся с ОВЗ
3. Предложить рекомендации по улучшению работы педагогического коллектива с такими обучающимися