Научный проект "Буллинг учителей" исследует причины, формы проявления и последствия буллинга среди педагогов. Методы исследования включают анкетирование, наблюдение, интервью и анализ документов. Цель - разработать меры по предотвращению и противодействию этому явлению в образовательных учреждениях.
Название: «Буллинг учителей»
Тип: Научный проект
Объект исследования: Учителя, подверженные буллингу со стороны коллег или администрации школы.
Предмет исследования: Причины, формы проявления, последствия буллинга учителей.
Методы исследования: Анкетирование, наблюдение, интервью, анализ документов.
Научная новизна: Исследование феномена буллинга среди учителей с акцентом на психологические и социальные аспекты.
Цель проекта: Изучить и понять механизмы буллинга учителей для разработки эффективных мер по предотвращению и противодействию этому явлению.
Проблема: Недостаточное внимание общества и образовательных учреждений к проблеме буллинга учителей, что может привести к негативным последствиям для самого образовательного процесса.
Целевая аудитория: Ученые, педагоги, администраторы образовательных учреждений, студенты педагогических вузов.
Задачи проекта:
1. Изучить распространенность и особенности буллинга среди учителей.
2. Выявить причины и факторы, способствующие развитию буллинга в образовательной среде.
3. Оценить психологические и социальные последствия буллинга для учителей и образовательного процесса.
4. Разработать рекомендации по предотвращению и противодействию буллингу среди учителей.
Содержание
- Определение буллинга
- Формы проявления буллинга среди учителей
- Причины возникновения буллинга
- Психологические последствия
- Социальные последствия
- Влияние на профессиональную деятельность
- Организационные факторы
- Межличностные отношения
- Культура школьной среды
- Обучение персонала
- Создание профилактических программ
- Поддержка пострадавших учителей