Бе(и)руни Абу Ре(а)и – Хан (973-1048) считал, что обучение должно строиться на таких принципах как последовательность, наглядность, доступность, целе

Научный проект посвящен исследованию образовательных методик и принципов арабского ученого Беруни. Цель - изучить его подходы к обучению и применить их в современной педагогике. Используются методы анализа источников, сравнительного анализа и интервью с экспертами. Результатом будет разработка рекомендаций для образовательной практики.

Название: «Бе(и)руни Абу Ре(а)и – Хан (973-1048) считал, что обучение должно строиться на таких принципах как последовательность, наглядность, доступность, целе»

Тип: Научный проект

Объект исследования: образовательные методики и принципы Бе(и)руни

Предмет исследования: обучение и образование в исламском мире в период жизни Бе(и)руни

Методы исследования: анализ исторических источников, сравнительный анализ образовательных систем, интервью с экспертами

Научная новизна: выявление и анализ уникальных образовательных подходов Бе(и)руни, их влияние на современные образовательные практики

Цель проекта: исследовать и описать образовательные принципы и методики Бе(и)руни для их применения в современном образовании

Проблема: необходимость адаптации исторических образовательных подходов к современным условиям и требованиям

Целевая аудитория: исследователи в области образования, преподаватели истории, специалисты по исламской культуре

Задачи проекта:
1. Изучить исторические источники о методах обучения Бе(и)руни
2. Проанализировать влияние его образовательных принципов на современное образование
3. Провести сравнительный анализ образовательных систем разных эпох
4. Разработать рекомендации по применению принципов Бе(и)руни в современной педагогике