Исследование направлено на анализ учебников по лёгкой атлетике с учётом требований ФГОС НОО. Цель - выявить недочёты и предложить рекомендации. Аудитория - преподаватели, методисты, авторы учебников, учащиеся и их родители.
Объект исследования: Учебники по лёгкой атлетике в соответствии с ФГОС НОО.
Предмет исследования: Анализ содержания учебников по лёгкой атлетике и их соответствие ФГОС НОО.
Методы исследования: Сравнительный анализ, контент-анализ, экспертные оценки.
Научная новизна: Выявление соответствия учебников по лёгкой атлетике требованиям ФГОС НОО и предложение рекомендаций по их улучшению.
Цель проекта: Изучить учебники по лёгкой атлетике с точки зрения их соответствия ФГОС НОО и выявить возможные недочёты.
Проблема: Недостаточное соответствие учебников по лёгкой атлетике требованиям ФГОС НОО, что может затруднять обучение и воспитание учащихся.
Целевая аудитория: Преподаватели, методисты, авторы учебников, а также учащиеся и их родители.
Задачи проекта:
1. Провести анализ учебников по лёгкой атлетике.
2. Сравнить содержание учебников с требованиями ФГОС НОО.
3. Выявить проблемные моменты и недочёты.
4. Предложить рекомендации по улучшению учебников.
Содержание
- Основные принципы ФГОС НОО в области лёгкой атлетики
- Анализ требований к учебникам по лёгкой атлетике в рамках ФГОС НОО
- Выбор методов анализа учебников
- Описание процедуры сравнительного анализа
- Экспертные оценки содержания учебников
- Сравнительный анализ содержания учебников с требованиями ФГОС НОО
- Выявление проблемных моментов и недочётов
- Предложение конкретных мер по улучшению учебников
- Советы по адаптации учебников к требованиям ФГОС НОО