6. Перестройка начального образования в 60 — 80-е годы, концептуальные изменения в методике.

Исследование посвящено изменениям в методиках обучения в начальном образовании в 60-80-е годы. Цель - изучить и описать эти изменения, их влияние на процесс обучения. Методы исследования включают анализ источников, сравнительный анализ и интервью с экспертами. Результаты позволят оценить значимость и результативность проведенных изменений.

Название: «6. Перестройка начального образования в 60 — 80-е годы, концептуальные изменения в методике.»

Тип: Реферат

Объект исследования: начальное образование в 60-80-е годы

Предмет исследования: концептуальные изменения в методике начального образования

Методы исследования: анализ источников, сравнительный анализ, интервью с экспертами

Научная новизна: выявление и анализ изменений в методиках обучения в период перестройки начального образования

Цель проекта: исследовать и описать изменения, произошедшие в методиках обучения в начальном образовании в период 60-80-х годов

Проблема: необходимость адаптации методик обучения к изменяющимся общественным условиям и требованиям

Целевая аудитория: студенты, преподаватели, исследователи в области образования

Задачи проекта:
1. Изучить историю перестройки начального образования в 60-80-е годы
2. Проанализировать концептуальные изменения в методиках обучения
3. Оценить влияние этих изменений на процесс обучения
4. Сделать выводы о значимости и результативности проведенных изменений.