Наш проект по безопасности для первоклассников направлен на обучение детей правилам безопасного поведения и знакомство с экстренными номерами. Мы рассматриваем различные ситуации, в которых дети могут оказаться, и учим их, как правильно вести себя. Мы обсуждаем, как обращаться с огнем, как не паниковать в случае чрезвычайной ситуации, как вызывать помощь и как сообщать свои данные и адрес. Наши занятия проводятся в игровой форме, чтобы дети легче усваивали информацию и запоминали правила. Мы также учим детей номера экстренных служб и проводим практические упражнения по их набору. Наша цель - обеспечить безопасность детей и научить их реагировать адекватно в случае чрезвычайных ситуаций.
Название: «20 марта урок безопасности для ребят 1 класса: рассмотрели ситуации, как вести себя и экстренные номера»
Тип: Отчет по практике
Объект исследования: Урок безопасности для учащихся 1 класса
Предмет исследования: Поведение детей в экстренных ситуациях, знание экстренных номеров
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, игровые ситуации
Научная новизна: Использование интерактивных методов обучения для детей младшего возраста на уроке безопасности
Цель проекта: Повышение уровня безопасности и самосохранения учащихся 1 класса
Проблема: Недостаточное знание детьми правил безопасного поведения и экстренных номеров
Целевая аудитория: Учащиеся 1 класса
Задачи проекта:
1. Обучить детей правилам безопасного поведения
2. Познакомить с экстренными номерами и как ими пользоваться
3. Провести практические упражнения и ситуационные игры для закрепления знаний
Добавить иллюстрации (beta)
Содержание
- Наблюдение за поведением детей
- Анкетирование для оценки знаний
- Использование игровых ситуаций
- Обучение правилам безопасного поведения
- Познакомление с экстренными номерами
- Рассмотрение ситуаций, требующих экстренной помощи
- Ролевые игры по ситуациям безопасности
- Симуляция звонков по экстренным номерам
- Тестирование знаний после урока