1.1. Проблема организации методического сопровождения инновационной деятельностью в условиях дошкольных образовательных организаций

Курсовая работа "Проблема организации методического сопровождения инновационной деятельностью в дошкольных образовательных организациях" исследует методическое сопровождение в дошкольных учреждениях. Цель - выявить проблемы и разработать рекомендации. Аудитория - педагоги и руководители дошкольных учреждений.

Название: «1.1. Проблема организации методического сопровождения инновационной деятельностью в условиях дошкольных образовательных организаций»

Тип: Курсовая работа

Объект исследования: методическое сопровождение инновационной деятельности в дошкольных образовательных организациях

Предмет исследования: организация методического сопровождения в дошкольных образовательных организациях

Методы исследования: анализ литературы, наблюдение, опрос, сравнительный анализ

Научная новизна: выявление особенностей методического сопровождения в дошкольных образовательных организациях

Цель проекта: исследовать проблему организации методического сопровождения инновационной деятельностью в дошкольных образовательных организациях

Проблема: неэффективность методического сопровождения в дошкольных образовательных организациях

Целевая аудитория: педагоги, руководители дошкольных учреждений, специалисты по образованию

Задачи проекта:
1. Изучить существующие подходы к методическому сопровождению в дошкольных образовательных организациях.
2. Определить основные проблемы, с которыми сталкиваются педагоги при внедрении инноваций.
3. Разработать рекомендации по улучшению методического сопровождения в дошкольных учреждениях.